新高考实行走班排课后,多维度成绩分析的重要性日渐凸显。以前一张带公式的excel解决所有,现在要结合学生的选科和走班情况对成绩进行具体分析,为学校数据处理带来了巨大的工作量......
成绩计算完成后,报表分发也带来不小的难题,由于教师职责不同,看到的报表范围也不同,手动分发不仅工作量大,也极易出错.....
为了提高教育管理水平和解决教育工作者复杂而冗长的工作量,减轻教师进行成绩统计的负担,提高成绩分析的效率,使成绩管理不再成为一项繁重的工作。开发一个专业的学生成绩分析系统是非常有必要的。
博校科技作为一家专业的中小学智慧校园整体解决方案提供商、国家高新技术企业,发展至今,已经成功为北京师范大学附属实验中学、清华大学附属中学、北京市通州区潞河中学等百余所名校服务多年,并取得了学校和业界的广泛认可。以学校对成绩分析系统的迫切需求为出发点,研发了集成绩填报、发布、查看、统计、分析等多项功能于一体的学生成绩分析系统。
教师可以自定义每次成绩的构成和等第规则,通过在线录入或是批量导入填报成绩,通过数据中台进行数据汇聚分析。考试结束后可通过移动端智能推送学生成绩单,同时系统自动生成供教务管理者、年级主任、班主任、授课教师等使用的各维度分析报告。
1数据分析维度全面:成绩分析系统从科目维度、年级维度、班级维度、个人维度、历次考试变化等多个维度生成学生成绩报表,可满足学校成绩分析的各维度需求。
2满足新高考成绩分析需求:满足新高考走班排课体制下6选3、3+1+2等多种分层教学模式的成绩分析,选考科目的等第分计算等
3为学生提供精准的成绩报告:为学生提供每次考试的成绩单,成绩变化趋势分析等。智能分析学生的学科能力、学科优势等;并可将学生成绩推送到移动端,方便学生查看。
4实现成绩分析数据的权限控制:校领导、相关职能部门可查看全校多维度成绩分析数据;学部主任可查看本年级考试成绩分析;班主任查看本班学生成绩及自己授课学科分析;授课教师查看授课学科的成绩分析;学生可查看个人成绩报告单;
高中部X年级主任:
“以往每次考试无论月考统考、大考小考,考完试的成绩统计是非常让人头疼的,老师们在一次次的通宵统计中,excel几十种不同的计算公式已经熟练的信手拈来了,即使在这种情况下,每次考试后成绩统计分析工作至少需要十天的时间!
自从我们实验中学成绩分析系统上线,毫不夸张的说,学校的成绩分析效率提升了上百倍,原本十天的工作量,如今在成绩上传后,可以几分钟内生成各维度的统计报告,想看啥报告,一点就出来了,太好用太方便了,这样的系统真是切实为我们教师减负!省下那么多时间可以更好的研究教学了.....”
高三年级x班班主任:
成绩分析系统系统应用前,成绩统计工作对教师们来说,比较复杂的地方在于实行走班后,按照行政班去计算6选3走班的成绩数据是一个巨大的工作量.....现在有了成绩分析系统这些问题都解决了....
而且我可以对我们班每一个学生进行精确的一对一成绩分析了,能非常直观的获取各教学班情况,还能够拿到每个学生的成绩动态变化分析报告,在面临高考选科、志愿填报时也能利用成绩分析系统的多维度报告全面精准的分析每个学生的学科优势,为学生和家长提出有效指导建议。非常实用,高效。
年级成绩分析报告
年级成绩大表:查看每位学生总分,各科的原始分等。支持将年级大表数据导出Excel,以便老师做进一步分析。
还可直观看出本次考试年级各科的平均分,难度系数,优秀率和及格率,以及排名段各班人数分布等整体情况。
各科成绩分析报告
按学科多维度查看各教学班成绩情况。包括本学科分数段人数分布、优秀率、教学班(分层班)平均分等。支持将本学科成绩导出Excel。
班级成绩分析报告
多维度查看各行政班的学生成绩情况。包括行政班总分及各科平均分、优秀率等。支持按行政班导出Excel。
教学班历次考试成绩分析报告
多维度查看各教学班的学生成绩情况。包括优秀率、及格率、分数段分布、均分差值对比、平均分变化情况等
智能推送学生成绩报告
考试成绩上传后,可以为每位同学以短信和数字校园消息两种方式推送成绩报告,成绩报告内容包括本次考试各科成绩、年级平均分、教学班平均分,学科优势分析,历次成绩变化分析等内容。
学生成绩分析系统还支持为不同学校定制成绩报告,满足学校对学生成绩各维度的统计分析需求。目前系统已应用于以北京师范大学附属实验中学为例的数十所学校,均获得一致好评。
博校科技将始终坚持专注教育、潜心研发、服务用户,不断推动中小学教育信息化发展进程,努力成为教育信息化领域的旗帜性企业。